Dyspraxie ?

Définition

Selon le Larousse médical, la dyspraxie est un "trouble caractérisé par une altération du développement de la coordination motrice. Ce trouble peu connu pourrait concerner 3 à 6 % des enfants. Les enfants dyspraxiques présentent des difficultés à planifier et à coordonner leurs gestes, ceux-ci étant lents, maladroits."

Les types de dyspraxie

Nous pouvons identifier différentes formes de dyspraxie :

Nous nous attarderons davantage sur la dyspraxie idéatoire dans le cadre de ce blog.

Pour en savoir plus sur les autres types de dyspraxies, nous vous invitons à vous référer à la section « ressources ».

La dyspraxie idéatoire

La dyspraxie idéatoire est une perturbation de la succession des actions nécessaires à la réalisation du geste pour manipuler un objet. Il en résulte généralement une grande maladresse qui empêche l’enfant d’exécuter des gestes du quotidien tels que se servir d’un tournevis, craquer une allumette, etc. L’écriture est, comme dans beaucoup de dyspraxies, également impactée.

Nous avons également constaté chez Victor une difficulté liée à l’organisation. Cela s’avère assez fréquent chez les enfants dyspraxiques.

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Cliquez sur le lien ci-dessus pour accéder au dossier "Dyspraxie" produit par la Fédération Wallonie-Bruxelles - Enseignement